Nous avons vu que les objets évoluent pour s’adapter aux besoins des utilisateurs. Les découvertes scientifiques et technologiques sont à l’origine de l’évolution des objets et donc des besoins des utilisateurs.
Les objets automatisés fonctionnent sans intervention de l’homme, il faut que l’objet soit équipé d’une chaîne d’énergie et d’une chaîne d’information.
A- Comment éviter à une personne d’ouvrir manuellement la barrière de l’entrée du parking ?
Situation déclenchante :
Ressources :
B- Remédiation
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- Regarder la vidéo ci-dessous qui explique le fonctionnement d’un objet automatisé.
- Ce film vous permet de compléter le cours.
Merci à Frédéric Prieur, enseignant de technologie, qui partage sa vidéo.
C- ENTRAÎNEMENT :
Faire l’exercice suivant, si vous n’avez pas juste, revoir la vidéo précédente.
ci-dessous vous avez des exercices d’auto-évaluation. Toutes vos erreurs doivent vous alerter ! vous devez revoir le cours.
D- SYNTHÈSE DU COURS :
E- TRAVAIL A RENDRE :
Vous allez réaliser le travail sur une feuille de classeur.
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- Noter votre nom et prénom
- Mettre un titre
