Les « mots mobiles » sont donnés à chaque début de séance afin de générer une réflexion individuelle ayant rapport avec le cours à venir. Ceci permet de vous mettre en situation active de travail dès votre arrivée en classe.
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Le besoin : C’est le manque ou l’insatisfaction qui va pousser l’homme à agir. C’est un acte de création. On identifie le besoin par un verbe à l’infinitif.
Frise chronologique : C’est axe du temps. On va représenter sur cet axe l’évolution chronologique de « quelque chose ». En technologie nous représenterons l’évolution d’un objet technique à travers le temps. La frise chronologique permet de se situer dans le temps.
Evolution de l’objet technique : Les objets sont crées pour répondre à un besoin à un instant donné. Ces objets évoluent au cour du temps pour continuer de répondre au besoin de l’utilisateur, mais aussi parce que l’on découvre de nouveaux matériaux, de nouvelles énergies, des technologies nouvelles apparaissent.
L’ISS : La Station spatiale internationale, en abrégé SSI (surtout au Canada francophone) ou ISS (d’après le nom anglais : International Space Station). Elle est en permanence habitée par des astronautes comme Thomas Pesquet. Les astronautes y séjournent 6 mois et sont donc remplacés par d’autres astronautes pour 6 mois.
Ariane : Dans la mythologie grecque, Ariane, fille de Minos et de Pasiphaé, est célèbre pour « le fil d’Ariane » permettant de sortir du labyrinthe. Ariane est le nom du programme de lanceurs européens développés par l’agence spatiale européenne et commercialisés par la société Arianespace.
Echelle : Une échelle est le rapport entre la mesure d’un objet réel et la mesure de sa représentation. Par exemple, si 1 cm sur le dessin représente 1 km en réalité, l’échelle sera de 1/100 000 (ou 1:100 000). Dans notre cas nous avons pris 1cm qui représente 1 an.