Quatrième
Le codage binaire
Exercices en classe entière : document ici Compter en binaire Conversion binaire / décimal Conversion décimal en binaire :
Exercices en classe entière : document ici Compter en binaire Conversion binaire / décimal Conversion décimal en binaire :
A- Qu’est-ce que le design ? : B- Vers le design global : C- Le PROJET : Concevoir une assise. Votre objet de travail est un objet permettant de s’asseoir dans un contexte particulier tiré au sort par votre groupe (Matériau, personne, lieu, moment de la journée). Aide pour Lire la suite…
A- Le document suivant contient deux activités et les documents ressources associés Une première activité permettant d’analyser l’évolution du téléphone. Une deuxième activité est un travail autour de l’évolution des chaises et l’aspect design à travers les époques. B- Synthèse : Évolution des objets techniques et ruptures Lire la suite…
Situation déclenchante : L’automatisation du portail réalisée à la séquence 14 ne permet pas un accès sécurisé au parking. En effet n’importe qui peut appuyer sur un bouton pour ouvrir la barrière et entrer. En appuyant sur un autre bouton il est très simple de refermer la barrière. 1- Lire la suite…
1- Deux vidéos CONCLUSION Les peurs technologiques à travers le temps
A- CORRECTION DU TRAVAIL DE LA SEMAINE PRÉCÉDENTE : B- LE COURS : Fiche séquence Problématique B : Comment automatiser le fonctionnement d’un objet technique ? Nous avons vu que les objets évoluent pour s’adapter aux besoins des utilisateurs. Les découvertes scientifiques et technologiques sont à l’origine de l’évolution Lire la suite…
A- CORRECTION DU TRAVAIL DE LA SEMAINE PRÉCÉDENTE : B- LE COURS : Fiche séquence Problématique A : Schématiser la structure d’un objet technique pour expliquer son fonctionnement ? Rendez vous sur le site http://toileval.free.fr/index.php Compléter le document ci joint : ICI Observer les deux robots proposés par Lire la suite…
A- CORRECTION DU TRAVAIL DE LA SEMAINE PRÉCÉDENTE : Exemple : le travail d’un élève de 3ème1 (cliquer ICI) B- LE COURS : Vous trouverez en cliquant sur le lien la fiche séquence 12 : Cliquer ici Activité A : Découverte d’un objet technique automatisé. M. Patisson veut Lire la suite…
A- CORRECTION DU TRAVAIL DE LA SEMAINE PRÉCÉDENTE : B- LE COURS : Nous allons voir comment organiser le travail en technologie pour réussir votre année scolaire : Cliquer ici Le défi à réaliser est le suivant : A l’aide de 10 feuilles A4 vous allez devoir construire la tour Lire la suite…
Situation déclenchante : Comment éviter à une personne d’ouvrir manuellement la barrière de l’entrée du parking ? Ressources :