SANDRINE LIRANTE

1- Diaporama de présentation : Notion de protocole Source : SNT – Académie de bordeaux 2- Protocole TCP/IP Fiche Synthèse : Notion de protocole 3- Rappel décimal/binaire :

1- Familles et lignées d’objet : activité 1 distribuée 2- Comment a évolué l’éclairage public ? 3- Synthèse

Le porte-jeton qui doit être imaginé puis réalisé devra permettre à l’utilisateur de ne pas égarer le jeton. L’utilisation de ce porte-jeton ne doit pas blesser l’utilisateur. Le porte-jeton doit pouvoir être porté et conservé par l’utilisateur sans être encombrant. L’esthétisme de ce porte-jeton doit répondre au thème proposé par Lire la suite…

Charly robot Travail à faire En vous aidant de la vidéo et des fiches ressources, compléter le document distribué CFAO : Conception et fabrication assistée par ordinateur Vous allez fabriquer les deux objets suivants en suivant les guides ci-après.

1-La démarche de projet : 1- Identifier le besoin : « À quoi sert l’objet ? » 2- Réaliser le cahier des charges en énonçant les fonctions principales de l’objet ainsi que ses fonctions contraintes. L’utilisation d’un objet est précisée par des contraintes classées en six familles : 2- Qu’est-ce que le Lire la suite…

Le diaporama suivant présente des maquettes réalisés par des élèves en école d’architecture.  Vous pouvez observer le travail rendu par des collégiens, cela peut vous inspirer. Qu’est-ce qu’une échelle ? : Voir fiche de travail en allant sur le lien suivant : Lien Travail à réaliser : Votre production finale Lire la suite…

Vous allez effectuer une recherche de solution en accord avec le design de l’endroit de construction de votre chalet. Les fonctions du cahier des charges : identifier la ou les fonctions principales et les fonctions contraintes. Ressource contraintes : Lien utile À retenir : Une contrainte est une obligation à Lire la suite…

Un camping désire renouveler sa gamme de Chalet (commande de 15 produits) afin d’être plus attractif auprès de ses clients. Le client souhaite donc que vous lui exposiez votre proposition. La démarche de projet : Le tirage du camping et du label (fait par le professeur) : Voir le lien Lire la suite…

  Situation déclenchante : Comment éviter à une personne d’ouvrir manuellement la barrière de l’entrée du parking ? Ressources :         

S21- L’habitat a-t-il évolué au cours des siècles ? Quels sont les enjeux du XXIème Siècle ? S22 – Cahier des charges et conception d’un habitat.

Rappel : Une famille d’objets est un ensemble d’objets ou de systèmes répondant à un même besoin. Une lignée est une suite chronologique d’objets techniques qui fonctionnent sur le même principe technique et appartiennent à la même famille. Utilisez le logiciel gratuit en ligne draw.io Ouvrir un diagramme existant mis Lire la suite…

Nous prendrons l’exemple de la clé USB

Problématique A : Schématiser la structure d’un objet technique pour expliquer son fonctionnement ? Exercices d’entraînement avant l’évaluation : Synthèse : Problématique B : Identifier les composants permettant d’automatiser un objet technique.  Nous avons vu que les objets évoluent pour s’adapter aux besoins des utilisateurs. Les découvertes scientifiques et technologiques Lire la suite…

A-Découverte d’un objet technique automatisé. Pour vous entraîner : Faire l’exercice suivant avant de réaliser la partie B. B – Description fonctionnelle et structurelle d’un objet technique. Vous allez décrire le fonctionnement d’une souris d’ordinateur. Vous disposez de l’objet technique et d’un document ressource. Vous compléterez le document de travail Lire la suite…

Séquence 20 Séquence 21-22 Concours Séquence 23-24-25 Séquence 26-27 Séquence 28

Séquence 10 Séquence 11 Séquence 12 Séquence 13 Séquence 14 Séquence 15 Séquence 16 Séquence 17

Séquence 01 Séquence 02 Séquence 03-04 Séquence 05 Séquence 06 Séquence 07 Séquence 08 Séquence 09 Séquence 10 Séquence 09

1- Le cahier des charges 2- La modélisation Aide pour sketchup : ressource. 3- La planche tendance Aide pour une planche tendance : D – Fiches de connaissances : 4- Exemple de corrigé Proposition de correction pour la planche tendance : Exemple de réalisation : La planche tendance pour un Lire la suite…

Classement des jeux Le vote aura permis le classement suivant : Note globale : 15,3 Note globale : 14,5 Note globale : 13,2 Note globale : 12,1 Note globale : 8,6 Note globale : 7 Vous pouvez accéder aux différents jeux pour jouer : JOUEZ ! La Nuit Du Code Lire la suite…

Activité 1 : Comment représenter l’architecture d’un réseau local ? Compétences travaillées :CT3.1 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées).CS5.6 Comprendre le fonctionnement d’un réseau informatique.                         j’envoie Lire la suite…

Résultats du nettoyage numérique réalisé, mis à jour le lundi 20 mars 2023 à 22h00 On estime que 1 Mo stocké ou transmis correspond à une émission de 19 g de CO2. (ADEME) On estime que 110 g de CO2 émis est équivalent à 1km en voiture. 12 190 mails Lire la suite…

L’action menée en classe de 5ème vise à sensibiliser les jeunes à l’empreinte environnementale du numérique. Le Digital clean up day c’est une opération de sensibilisation par l’action. Nous proposons de réaliser tous ensemble le nettoyage de nos données au même moment. Parce que de petites actions réalisées collectivement peuvent Lire la suite…

Situation déclenchante : L’automatisation du portail réalisée à la séquence 14 ne permet pas un accès sécurisé au parking. En effet, n’importe qui peut appuyer sur un bouton pour ouvrir la barrière et entrer. En appuyant sur un autre bouton il est très simple de refermer la barrière. METTRE UN Lire la suite…

Synthèse « voiture autonome » 1- le métier de designer Onisep : capsules vidéo : le métier de designer 2- Information et signal Exercice d’application à la voiture autonome, comprendre le capteur ultrason : Fiche exercice Faire la différence entre Information et signal 3- Vérifier tes connaissances 2ème exercice Fiche bilan : Lire la suite…

La Nuit du c0de est un marathon de programmation durant lequel les élèves (du CM1 à la Terminale), par équipes de deux ou trois, ont 6h pour coder un jeu avec scratch ou python. Les professeurs de technologie ont inscrit le collège Grand Selve à « la nuit du code ». Organisation de l’édition 2023 Pour l’entrainement, il faut vous Lire la suite…